Reflexión #2
El segundo día seguimos explorando
herramientas y temas tales como formularios,
Wix, Google drive, encuestas, aprendizaje móvil , mapas conceptuales usando la
herramienta Cmap Tools.
Con preguntas guía como base
pudimos discutir sobre la evolución del aprendizaje móvil y formular una encuesta en grupo. La profesora nos guío en los distintos tipos
de preguntas que se pueden elaborar usando formularios de Google. Esta
herramienta nos permite compartir a varias personas rápidamente una encuesta
por medio del correo electrónico.
Por otro lado siguiendo con el ámbito
de trabajo colaborativo, tuvimos que elaborar un mapa conceptual reflexionando sobre
el aprendizaje móvil. El reto en esta actividad fue como enlazar coherentemente
las ideas plasmadas o investigadas en un mapa conceptual usando la herramienta
cmaptools.
En general, hasta el momento he refrescado
y conocido a su vez los distintos usos que le puedo dar a ciertas herramientas para
implementarlas en mis clases futuras
Resalto tu descripción acerca de la elaboración de los mapas conceptuales ya que al principio fué confusa pero una vez dada la expliación lo pudimos realizar con éxito.
ResponderEliminarDe acuerdo contigo Hugo, es una actividad que reta al estudiante a simplificar las ideas y plasmarlas de una manera que sea fácil que leer un texto. Sin duda es una herramienta que debemos dominar y fomentar actividades donde nuestros alumnos deban utilizarla.
ResponderEliminar*que sea más facil...
EliminarAsí es compañero, lo importante es ir captando las estrategias que luego podremos utilizar en nuestras aulas.
ResponderEliminarConcuerdo con Andrés al inicio resultó algo complicada la generación de los mapas conceptuales pero después poco a poco se plasmaron las ideas y logramos generar el mapa
ResponderEliminarConsidero que la parte técnica de la clase (manejo de aplicaciones informáticas), es menos compleja que la pedagógica. Por eso se nos complica el elaborar los mapas conceptuales, o crear una introducción. Aún nos falta mucho por aprender, pero con esta didáctica de enseñanza (e-aprendizaje) se logran potenciar muchas de nuestras competencias y habilidades como el apoyo mutuo en el Trabajo en grupos colaborativos, la responsabilidad, etc., siempre contando con el soporte de nuestros tutores.
ResponderEliminarDebería alimentar el mapa conceptual con más términos. Existen muchas más conexiones entre las que tiene enunciadas.
ResponderEliminarLos conceptos en la reflexión están bien definidos, pero no nos dice como podemos implementarla dentro del aula de clases.
Saludos.
Reto que se logrará y se implementará en nuestras futuras clases.
ResponderEliminarEstoy segura que estas herramientas nos permitirá manejarnos mejor en clases.
Saludos